Modul A – splošna in strokovna gimnazija (70 ur)
Kaj je filozofija?
Cilji
Dijaki/dijakinje:
- razumejo posebnosti filozofske zastavitve vprašanj,
- razumejo filozofske temelje našega razumevanja sveta in samega sebe.
Naloge na delovni listih so sestavljene na minimalni, temeljni in višji zahtevnosti ravni, označene so z različnimi barvami, in sicer:
| Standard znanja | |
| Rdeče | minimalni nivo, ki je pogoj za pozitivno oceno 2. |
| Modro | temeljni nivo, ki ga doseže večina dijakov za oceni 3 ali 4. |
| Zeleno | višji nivo, ki ga dosežejo učno prizadevnejši dijaki za oceni 4 ali 5. |
Pred začetkom učenja in izpolnjevanja delovnih listov lahko ugotovite svoje predznanje s pomočjo tabele V (kaj že vem) Ž (kaj se želim naučiti) in po koncu učenja izpolnite še N (kaj sem se naučil/-a).
  |
|
|
| Učni sklop | Delovni list z viri in literaturo ter nalogami in aktivnostmi za samostojno učenje | Sekundarni viri in literatura za vse učne sklope teme |
| Sekundarni viri in literatura – Kaj je filozofija | ||
| Filozofsko postavljanje vprašanj | Učni sklop 1 – delovni list | |
| Panoge filozofije (filozofske discipline) | Učni sklop 2 – delovni list | |
| Nastanek in zgodovina filozofije | Učni sklop 3 – delovni list | |